Как родители принимали «на работу» своих детей

В рамках образовательного проекта «Билет в будущее» у ребят из 8Б класса прошла необычная встреча, посвященная вопросам профориентации. За партами их ждали... мамы. И даже одна очаровательная бабушка. Гости школы готовились стать участниками классного часа «Выбор профессии – дело серьезное».

А школьники принесли с собой свои первые резюме. Как прошел урок, направленный поиск дела жизни, читайте в нашей статье. Автор: классный руководитель Эльмира Робертовна Заливина.

В этом учебном году наш класс вступил в важный и интересный проект «Билет в будущее», который помогает подросткам лучше ориентироваться в мире профессий, осознанно подойти к выбору своего личного пути, помогает раскрыть свои возможности. Так как проект объединяет школьников, педагогов и родителей, участие в нем вдохновило на проведение совместной встречи.

А чтобы взрослым и детям было интересно, а главное, ПОЛЕЗНО, пришла идея организовать классный час в формате деловой игры.

В начале мероприятия все участники, разбившись на команды (их было 5), соревновались в знаниях профессий.

месте мы пытались угадать их по описанию, предлагали друг другу варианты по нескольким ключевым словам.

Рекрутер Валентина Дмитриевна Полупан:

«Это очень свежая идея, которая полезна и для детей, и для родителей. Было интересно узнать, как школьники ориентируются в мире профессий».

Деловая игра «Собеседование» стала ключевой линией в рамках классного часа. Здесь родители предстали в роли работодателей, а дети – соискателями. Каждый ученик выбирал профессию, которая ему ближе. В руках потенциального сотрудника — резюме.

На лицах наших рекрутеров живой интерес и желание раскрыть каждого соискателя. Признаться, у родителей была нелегкая задача – выбрать из нескольких претендентов самого лучшего кандидата на должность. И все отлично справились! Я бы даже игрой это не назвала, настолько серьезно все отнеслись к своим ролям.

Рекрутер Ольга Викторовна Никитина:

«Дети узнали главное — как правильно сделать свой выбор. Важно, что теперь дети понимают как составить четкое и структурированное резюме, что обычно спрашивают на собеседованиях. Такие мероприятия очень ценны, спасибо нашему классному руководителю за организацию этого классного часа!»

Кандидат на должность София Б.:

«Я выбрала профессию художник — модельер. Было интересно составлять резюме, ведь там нужно было провести аналогию между своими личными навыками и потенциальной профессией, достойно представить себя во время собеседования, отвечать на вопросы, которые ты и не ожидал услышать. Я поняла, что нужно правильно выбрать профессию, что это должна быть не просто РАБОТА, а дело, которое приносит УДОВОЛЬСТВИЕ».

И это действительно так. Ведь только мотивированный кандидат максимально точно может ответить на вопрос «почему он претендует на место», или «что вы ждете от новой должности».

А родители не делали никаких скидок, даже если перед ними сидел их собственный ребенок и интересовались «опытом работы» соискателя, его ожиданием зарплаты. Было и неподдельное волнение перед предстоящим собеседованием, и большое желание выделить свои лучшие качества, чтобы обойти конкурентов, и конечно же, были победители, которых в итоге объявили наши работодатели!

Рекрутер Татьяна Николаевна Королева:

«От лица всех родителей 8Б класса благодарим за проведенный классный час «Выбор профессии – дело серьезное». Легкость формата, индивидуальный подход, разнообразие информации превратили урок в захватывающее приключение в мир профессий не только прошлого и настоящего, но и будущего. Мы поговорили и о профессиях, которые будут популярны через год, изучили исследования аналитиков HeadHunter.

Что очень актуально для наших детей. Благодаря такому мероприятию и креативному подходу ученики теперь ставят перед собой важные цели, реализуют мечты, открывают новые дороги к разным профессиям! И они УЖЕ знают практику классического собеседования. И проходила она в привычной для ребят обстановке. Это была по-настоящему содержательная внеклассная деятельность!»

Рекрутер Оксана Владимировна Золотова:

«Важно, что все прошло в легком и непринужденном формате. Вместе с детьми нам было весело погрузиться в мир профессий. И даже вспомнить какие вопросы задавали нам на наших собеседованиях. С удовольствием буду посещать такие классные часы. Увлеченность педагога и организаторские навыки были продемонстрированы на высшем уровне. Спасибо за это».

Со своей стороны могу сказать, что я получила огромное удовольствие от общения со своим классом, увидела ребят с другой стороны, порадовалась их умению поддерживать друг друга. А еще почувствовала наше единение с родителями в вопросах воспитания и профориентации детей, что и является одной из ключевых задач проекта «Билет в будущее».

Кандидат на должность Дмитрий П.:

«Хоть я и выбрал профессию архитектора, мне было интересно узнать и про другие специальности, которые заинтересовали моих одноклассников. 22 кандидата, 22 разные точки зрения. Было интересно наблюдать за одноклассниками, это уже не были просто ученики, которые отвечают на вопрос в школьном кабинете. Это были люди, которые рассказывали про выбор, про свои взгляды и предпочтения. Они раскрылись для меня по-новому. Говорят, что в «хорошей компании время летит незаметно», в нашей компании по подбору самых лучших кадров (поверьте!) было именно так».

Вдохновившись удачными собеседованиями, в самых ближайших планах – посещение профессиональных проб в рамках проекта «Билет в будущее» по выбранным профессиям.

Ведь выбор дела всей жизни – это не только серьезный, но и захватывающий процесс! Проверено на практике!