Вебинары для родителей

Данный вебинар посвящен городскому проекту "Московская электронная школа». Это уникальное сочетание традиционного образования и цифровых технологий, которое дает возможность учить и учиться по-новому. МЭШ - облачная интернет-платформа, содержащая все необходимые образовательные материалы, инструменты для их создания и редактирования, а также конструктор цифровой основной образовательной программы. Электронный дневник — это один из самых главных помощников для родителей в современной школе. Вы можете онлайн проверять оценки ребенка, узнавать его расписание, проверять его расписание и отслеживать динамику успеваемости, а также сообщать учителям об отсутствии ребенка и контролировать вес портфеля. Дневник для ребенка — это возможность отправить учителю выполненное задание, получить материалы прошедших уроков, узнать текущую средневзвешенную оценку. Зайти в дневник можно через mos.ru.

1. 00-0.55 Катышев СВ с приветственным словом
2. 0.56-4.13 Григорьева И.Г. - Возможности и сервисы МЭШ
3. 4.14- 6.45 Чевская Т.С. – Польза МЭШ
4. 6.46-8.07 Шевцова А.И – Возможности ЭЖД
5. 8.07-8.29 Катышев С.В. – заключительное слово

Благодаря вебинару вы узнаете об Алгоритме действий по подготовке мероприятий для учеников и воспитанников ГБОУ Школа № 1499, проводящихся по инициативе родителей,  а также о проекте Департамента образования города Москвы «Субботы московского школьника». Сегодня для каждого московского школьника Департаментом образования города Москвы совместно с учреждениями высшего и среднего профессионального образования, культуры, здравоохранения, транспорта и другими партнерами успешно реализуется проект «Субботы московского школьника». Проект направлен на оказание помощи ребенку в осуществлении профессионального выбора, определении высшего профессионального учреждения для поступления  и обучения.  Благодаря данному проекту ребята могут, учась в 7-8 классе, лучше определиться с будущим профилем обучения в старшей школе. А для старшеклассников участие в данном проекте позволяет посетить множество ВУЗов, принять участие в мастер-классах и определиться с профессиональным выбором.

1. 00-0.40 Катышев С.В.
2. 0.40 – 2.57 Атрохова И.Ю. Алгоритм подготовки и проведения мероприятий, проводящих по инициативе родителей в ГБОУ Школа №1499
3. 2.58- 5.14 Артемьева Р.Н. Городской проект «Субботы московского школьника»
4. 5.15- 6.34 Артемьева Алгоритм участия в проекте «Субботы московского школьника»
5. 6.35 – 6.54 Катышев С.В.

Благодаря вебинару вы узнаете о том, как легко и просто можно  зарегистрироваться на участие в государственной итоговой аттестации (ГИА). Процедура регистрации на экзамены в конце девятого и 11-го классов стала удобной и доступной — сведения с mos.ru автоматически выгружаются в региональную информационную систему обеспечения проведения ГИА, что позволяет избежать ошибок при обработке заявлений. А также наши классные руководители расскажут вам об организации профильных классов в нашей школе и  о тех мероприятиях, которые предоставляет город для профориентации детей.

1. 00.-0.23 Катышев С.В.
2. 0.24-2.19 -Витвицкая Г.П. О регистрации на участие в ГИА-2019
3. 2.20- 4.20 - Преимущества регистрации в электронном виде
4. 4.21- 5.55 - Информирование участников ГИА
5. 5.56 – 10.32 - О системе профессионального самоопределения
6. 10.33- 12.11 -О проекте «Профессиональное обучение без границ»
7. 12.12 – 12.30  Катышев С.В.

№4  Вебинар «Успешная адаптация ребенка в дошкольной группе. Советы родителям. Готовность ребенка к школе»

Аннотация. В данном вебинаре вы услышите об основных трудностях адаптации детей в дошкольных группах:  с чем  связано и какой алгоритм привыкания существует; также даны советы для родителей, как сделать  этот период менее тревожным для ребенка. Воспитатели поделятся увлекательными играми и интересными приемами, раскроют секреты «ритуалов прощания» с ребенком. А еще речь пойдет о  том, как понять, что психологически ребенок готов к школе и на что стоит обратить особое внимание.

1. 0.00-0.20 – Катышев С.В.
2. 0.21-7.54 – Платицына С.Г. – Об алгоритме адаптации ребенка в дошкольной группе и советы для родителей
3. 7.55-12.44 – Кириллова Г.В. – Об играх в группах для объединения ребят и ритуалах прощания
4. 12.45-21.00 – Леонова М.А. – О психологической готовности детей к школе
5. 21.01 – 26.43 – Дременкова Е.В. – О том, как проверить речевую готовность ребенка к школе
6. 26.44- 27.05 – Катышев С.В.